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为提升教师数字素养，积极建构教育数字化转型和新课标新课程背景下新型教与学，2023年5月23日下午，大邑县北街小学语文组开展了数字教育专题线上学习活动。老师们观看了成都市石室小学谌琴老师的《小学课堂教学中的实用技术》视频。

在课上，谌老师以教育的信息化为切入点，回顾了教育部的《教育信息化2.0行动计划》，并从数字教育提出的背景、数字教育的目标、数字教育落实的抓手三个层面来阐述了数字教育转型的实践与教育教学的关系。

随后让老师们了解数字教育的内涵及运用，谌老师从教师信息技术运用能力提示工程2.0的30个能力点中选择了7个点进行案例分析。这7个能力点涵盖了教学前、中、后的每个环节，在平时的教学中可操作性强。

谌老师指出在课前可以借用腾讯问卷调查来把握学情，借用QQ、微信等工具的截图功能来收集备课所需素材；在课中可用希沃白板5，适时运用，可起到活跃课堂氛围、加深学生理解、提高学生参与度、高效达成学习目标的作用；在课后可以借用班级优化大师的数据可视化来对孩子进行及时的评价，让孩子清楚地知道自己的进步之处。最后鼓励老师们要顺应时代，强化技能，努力成为优秀的数字化教师，与时俱进地进行“智慧的教育”。

在整个培训过程中，老师们专心致志，获益匪浅，认真地做着笔记。

本次数字教育专题线上培训会像一声春雷，让北小的语文老师们对数字教学有了更深的了解，催促北小人在教育信息化的道路上加紧步伐；更像一阵春雨，润泽着北小教育与研究的沃土，催生着智慧教育的硕果。(张红)